5 kwietnia 2024 r. uczniowie wraz z opiekunami ze Szkoły Podstawowej nr 2 im. Marii Konopnickiej w Jodłowej byli na wycieczce w Sanoku. Mieli możliwość obejrzeć piękną rewię na lodzie pt. "Niezwykłe przygody Sindbada Żeglarza" na motywach baśni Bolesława Lesmiana. Wszyscy wrócili zadowoleni i pełni wrażeń.
W tym roku będziemy aktywnie obchodzić Dzień Ziemi w naszej Szkole.
22 kwietnia to Światowy Dzień Ziemi, święto przypomina nam o konieczności dbania o najbliższe środowisko. Ziemia to dom: ludzi, zwierząt i roślin. Zapraszamy wszystkich uczniów naszej Szkoły i ich rodzicówdo włączenia się w szereg akcji związanych z dbałością o planetę na której żyjemy. Głównym celem działań pod hasłem: „10 uczynków dla dobra globu” jest uświadomienie sobie konieczności dbanie o środowisko zaczynając od swojego domu i najbliższego otoczenia, gdyż to właśnie małe kroki są początkiem dużych zmian.
Gminne Centrum Kultury i Czytelnictwa w Jodłowej z a p r a s z a do udziału:
1. W turnieju siatkarskich „czwórek", który odbędzie się 16.04.2024 o godz. 9.00 na Sali Gimnastycznej przy SP nr 1 w Jodłowej.
W zawodach bierze udział reprezentacja szkoły składająca się z 4 zawodników (bez podziału na drużyny dziewcząt i chłopców). Zgłoszenia przyjmowane są do dnia 10.04.2024 (na załączonej karcie zgłoszenia).
2. Z okazji Światowego Dnia Książki i Praw Autorskich w konkursie „Poezja z grzbietów książek"
3. Z okazji Dnia Ziemi:
a) w konkursie na rzeźbę ekologiczną,
b) w pokazie mody w stylu EKO,
c) w przeglądzie „Ekopiosenka".
Regulaminy konkursów i karty zgłoszenia w załącznikach.
2 kwietnia na całym świecie obchodzony jest Światowy Dzień Świadomości Autyzmu. Dzień ten został ustanowiony w 2008 r. W naszej szkole także obchodziliśmy ten dzień. Uczniowie wysłuchali informacji na ten temat, a dzieci z klas I –III wykonały niebieskie serduszka na znak integracji z kolegami i koleżankami z Autyzmem oraz obejrzeli film edukacyjny: ,,Świat oczami dziecka w spektrum autyzmu”.
Głównym celem obchodów tego dnia w naszej szkole było zwiększenie świadomości dzieci na temat autyzmu oraz zwrócenie uwagi na potrzebę większej empatii i tolerancji dla odmiennych możliwości i potrzeb osób ze spektrum autyzmu oraz kształtowanie właściwych postaw prospołecznych i przeciwdziałanie wykluczeniu społecznemu.
Jaką rolę pełni opornik w obwodzie?
Odpowiedź na to pytanie uzyskali na lekcjach fizyki uczniowie klasy 8. Montowali obwody, korzystając z zestawów z obwodami elektrycznymi zakupionymi w ramach projektu „Laboratoria Przyszłości”.
27 marca klasy IV - V zaprezentowały przedstawienie, które wprowadziło wszystkich w świąteczną atmosferę. Właśnie o tradycjach i obrzędach czyli malowaniu pisanek, świątecznym śniadaniu i polewaniu wodą w wielkanocny poniedziałek opowiedzieli uczniowie w przedstawieniu „Wielkanocny czas”. Na spektakl składały się recytacje wierszy o tematyce świątecznej oraz piosenki, które znakomicie wprowadziły widzów w piękny czas Wielkanocy. Na zakończenie Pani Dyrektor złożyła wszystkim uczniom i pracownikom szkoły życzenia - spokojnych i radosnych świąt.
22 marca uczniowie klas I – III aktywnie uczestniczyli w obchodach Światowego Dnia Wody. Na zajęciach dzieci dowiedziały się jak należy oszczędzać wodę, wykonywali doświadczenia z użyciem wody oraz wykonały prace plastyczne: "Woda źródłem życia”. Była to dla dzieci ważna lekcja, bo to od nas samych zależy jaka będzie przyszłość nas i naszej planety.
Uczniowie klasy III przygotowali w formie projektu opowiadania legend związanych z różnymi regionami naszego kraju. Do różnych postaci z legend dobrali ciekawe stroje. Wykonali też na zajęciach piękne i staranne ilustracje.